编者按：2016年，新田县第一中学走过了九十年的风雨历程，迎来了九十年的华诞。理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，万千学子日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。

　　迎校庆，佳节享盛事；奏华章，学子舞翩跹。2016年12月31日，这所承载着历史、散发着新气息的名校将隆重举行成立90周年庆典活动。你，思念着母校；母校，也惦记着你。无论过了多少年，无论相隔多遥远，那些你熟悉的地方，依旧伫立，伫立在风中，等你！

　　新田一中是湖南省示范性普通高中，有着悠久的办学历史，其前身是“新田县简易师范”，建于1926年。1944年开设初中部，曾名为“云梯中学”，蕴“青云有路志为梯”之意，这里原是“新田八景”之一的“恩寺寒烟”所在地。

　　学校秉持“诚宽勤实”的校训，“以人为本，安全和谐，注重特色，科学发展”的办学理念和“激情创新，健康和谐”的工作主题，始终以把学生培养成为朝气蓬勃、心态阳光、体质强健、情感健康、人格健全、人文厚重的中国特色社会主义建设者作为学校素质教育的核心任务。在教育教学中始终突出人本核心，着眼于学校和学生的全面协调可持续发展。在学生中深入开展社会主义核心价值观教育活动、四心教育活动（敬畏之心、羞耻之心、孝悌之心和进取之心）和诚信教育活动（诚信做人、诚信学习、诚信考试）。注重学生发展核心素养，狠抓智育不惟智育；注重拓宽学生成才途径，狠抓高考不惟高考；注重顺应弘扬学生个性，狠抓基础不惟基础；真正遵循有教无类、因材施教的教育原则，为每一个学生成才创造了机会和条件。学校学考全科合格率一直在98％以上，高考二本以上上线人超过清华北大分数线名市高考状元，取得了值得骄傲的成绩。

　　新田一中总面积63775平方米（含本部56341．3平方米、教师生活区7433．7平方米），建筑面积44160平方米，其中教学用房17800平方米。校园布局合理，花木扶疏，樟柏成林，文化长廊装衬，石亭雕塑、假山喷池点缀，环境秀美、幽静、高雅，景色宜人，是省市园林式单位。近十余年来，学校驶入了发展的快车道。

　　优化校园功能配置。一是功能室比较完备。教室、实验室等各类功能室，基本满足教育教学需要，实验仪器设备达到《中学理科教学仪器配备》Ⅰ类要求。二是图书馆功能比较齐全。学生阅览室座位360个，教师阅览室座位90个，藏书室藏书达119258册，均达到要求；改建了电子阅览室，投资12万元补充图书5000多册，专建了名著阅览室；引进校园书店，实现图书珍藏与图书市场有机结合。专辟了两个阅读教室开设了阅读教学课。三是体育设施比较完善。有标准塑胶田径场，建有体艺室、健身房、体操房、乒乓球室，有1个排球场、4个羽毛球场、1个气排球场、“五米三线”训练场，各类体育器材均达Ⅰ类标准，硅胶化球场改造施工完成。四是艺术教学设施配置到位。有音乐、美术教室和舞蹈厅，艺术教学设备达到中学器材设备设施配备Ⅰ类标准。五是心理健康教育开展有序。有2名专职心理咨询师，1名兼职心理辅导教师，配备标准卫生室，有4名专职医卫工作人员，卫生设备达《中学卫生室器械与设备配备》Ⅰ类标准。

　　扩充校园资源建设。一是信息技术水平提高。进一步完善校园网络，将网络宽带容量提高到100M，充分满足正常教学和办公需要。投入近400多万元建成了“班班通”和“云教室”，开展信息技术应用能力提高培训，加强网络资源引进和建设。投入115万元为教职工配备了笔记本电脑，高考研究指导小组成员新装备了专用工作电脑。二是网络教学资源丰富。加强学科教学资源库建设，与长郡远程教育集团、中学学科网、学优高考网、金太阳网等教学网站建立了合作关系，实现资源共享，为师生提供丰富的教学资源。进一步完善了数字化广播系统，升级了校园监控系统。

　　强化校园服务保障。建有7250平方米的学生公寓，可提供1834个学生床位，现有1076名寄宿生；公寓建有卫生间、洗漱间、阳台，设施配备齐全，学生生活方便，卫生设施符合要求。男女生宿舍均配备了专门的生活辅导老师，实行24小时值班。改建了学生公厕，确保生均蹲位数；聘请工作人员全天候对所有卫生间进行保洁。投资30万元新购了柴油发电机，确保供电安全。

　　五宽强身。新田一中的校训是“诚宽勤实”。诚以养德，宽以养身，勤以养智，实以养业。其中，尤为突出的是“宽”入校训。校长龙石佑总结了自己多年的教育经验，经过深思熟虑，特别将“宽”字加入了校训，努力演绎宽厚、宽广、宽和、宽容、宽恕。他认为，学校培养出的人才首先要有宽厚待人的品质，在学校里与老师同学能够和谐相处，相互理解相互帮扶，在踏入社会后能够拥有一颗包容的心面对社会上的压力和困境，发现生活中的美好与乐趣。同时，学校也对外界的评价以及校内教职工的建议怀着一颗包容倾听的心——正如龙石佑校长所言，“教育是‘慢’的艺术，作为教育工作者，无论是面对学生、同事还是社会，都要有一颗包容的心态，不断从各方面的建议中完善自己，做到育人先修身，树人先律己。”新田一中人认为，教育的新常态就是摒弃浮躁、功利，回到教育规律，慢慢地、静静地、悄悄地做；教育者就是要宽厚地办学，宽慢地等待每一个生命的成长。

　　五力强将。一是提高学习力。以“两学一做”主题学习活动为契机，推介读物，督促学习。每周工作安排上所附学习资料均系班子推荐，每周1－2篇。二是提高凝聚力。学校行政会扩大到年级组长和教师代表。利用校长信箱、党的群众路线教育实践活动信箱以及校长的博客、电话、邮箱和QQ号、微信号等形式，交流谈心，广开言路，广纳群言，使得团队的每一个成员都参与和参加学校的各项工作。三是提高执行力。坚持校级领导联系处室和年级制度，校级领导下到年级、处室，每天督查，每周行政例会汇报，周一通报，月末结账。四是提高战斗力。坚持“5＋2”、“白＋黑”、“雨＋晴”，加班加点不叫苦，教学一线挑重担，教研教改带好头。行政人员近80％在教学一线。五是提高廉洁力。坚持一把手不直接分管财务、人事和工程，完善校务公开制度，各项目均按程序公开招投标。

　　五制强师。一是实行师德师风一票否决制。开展师德师风建设年活动，建立师德评价考核机制和学生评教制度，评优评先评职称实行师德师风一票否决制。二是强力推进集体备课论课制。强化集体备课督查机制，每个年级每个学科备课组每周安排半天时间开展集体备课活动，由科研处专人严格考核。三是加强师徒结对制度。倡导师徒结对，新老师与骨干教师签订合同结成对子，将结对帮扶工作纳入骨干教师业绩考核，与骨干教师津贴挂钩。四是夯实教学水平督查月制度。在开展示范课、研讨课、过关课和跟踪课之外，各教研组实行推门听课，深入每个教师的课堂，定等级，分类别，优秀的通报表扬，差的跟踪整改。五是推行读书考试制度。规定每个教师每年要读2本专业书，订阅2种专业期刊；鼓励教师购买专业书籍，每年都为每个教师购买1－2本专业书籍，并举行读书心得有奖评比活动；每年都分别对青年教师和全体教师开展业务知识考试。

　　目前，新田一中教师结构日趋合理，一支学科齐全、素质全面、师德高尚、教艺高超的教师团队已经形成。专任教师达85％以上，教师学历合格率100％，研究生12人，占专任教师的5．1％。在岗特级教师1人，省级骨干教师8人，市级学科带头人12人，县级学科带头人30人。近五年教师在各级各类比赛中论文等获奖217项，学生在各级各类比赛中获奖291项，24堂优课被评为县级优课，16堂优课被评为市级优课，8堂优课已被推荐参评国家级优课。

　　虽是省示范性中学，学校却制定了“低进优出”的教育应对措施。之所以“低进”，是为了让更多的学子，尤其是学习底子薄、家境不够好的学子能够有机会享受示范性高中的优质教育资源。于是，无论是在报考分数上还是学杂费用上，学校的标准都比较低。他们的“优出”，就是把差异当资源，通过学校系统地培养，将学习习惯不同、个性各异的学生培养成为拥有优质文化素养、正确人生观价值观的人才。

　　为实现“优出”，龙石佑校长带领学校全体职工努力探索，寻找出一条适合学校发展，适合教师教学，适合学生学习的教学之路。

　　首先，实施因材施教的导师制。面对功底不一、成长环境迥异的学生，教师的心态很容易浮躁。为此，学校针对教师们做了系统的培训，引导教师们以包容的心态面对教学上的困难，等待学生的心灵成长，点滴积累学生的知识，培养学生的自信心和学习兴趣。具体而言，就是对学生实行“多赞赏、多引导”的教育方式，和学生共同成长，建立和谐互助的师生关系。挖掘学生的潜质并将其培养成爱好，把学生的爱好培养成特长，把学生的特长培养成特质，把学生的特质培养成终身的人生底色。

　　其次，从课堂上寻找突破口，提出了“3·15学本式高效课堂”概念——即每堂课老师的授课时间不超过30分钟，学生自由讨论和教师课堂巡查辅导的时间不少于15分钟。这样的新概念课堂设计打破了之前教师固态的授课模式，极大地促进了师生间的交流，在无形中加强了知识的消化和巩固，让学生能够及时提出问题加深印象，老师能够及时得到反馈改善教学。对于15分钟的交流时间如何分配的问题，则交由每个老师自己定夺，学校不给老师任何形式上的干涉。这既体现了学校对老师的信任和尊重，还避免了“3·15”模式成为新的固化教学模式，有利于老师们因材施教、合理安排教学。

　　自2011年以来，南六县考取清华北大7人，新田一中就有4人，占57．2％；2016年高考，一二本上线％，上线％，排全市省级示范性高中第6位，陈彦蓉被北京大学录取。2016年学考，727人参加考试，九科全科合格率99．4％（只有4个科目各有1个学生不及格），超过省教育厅关于省示范性高中学考全科合格率达到95％的要求。

　　强化治理网络。成立了德育工作领导小组，建立了学校—处室—年级—班级—社会—家长联体互动的管理体系，将常规活动与应时活动相结合，校内教育与校外教育相结合，整合德育资源，形成了学校、家庭、社会三结合的德育网络体系。通过参与式班会、旅游式教学、开放式课堂、互动式家长会、创新式家访等家校合作的有效形式，举行千师访万家、畅谈家长会、同读一本书、同写家教格言等活动，使学校师生、亲子共读共写共同生活，携手家校共育学生成长。同时，学校建立了高效务实的家校联系制度，成立年级家长委员会、开设家长学校，定期开展家长专题学习活动，家校联手共创和谐校园。

　　丰富活动载体。建有蒋先云烈士墓革命教育基地、九嶷山传统教育基地、小源红色教育基地和中山社区社会实践基地，加强升旗仪式、主题班会、“学雷锋活动”月、弘扬和培育民族精神活动月、艺术节、运动会、文明班级评比、文明寝室评比等常规活动，开展“存敬畏，明羞耻，行孝悌，思进取”主题教育活动、高一学生红色远足实践、送文化下乡等活动，陶冶学生情操。

　　加强兴趣培养。把差异当资源，挖潜质求突破，搭平台激兴趣。针对学生发展核心素养的培育需要，大力开发校本学习资料，开发并公开出版了《硬笔书法导练》、《“南有新田”读本》，还有《从国学涵养和谐》等国学资料，高一军训期间专门开设《论语》选读课。重视艺术课程的开设，以校园科技文化艺术节这一校本课程的形式，强化对学生审美教育和艺术表现力的培养。组建了文学社、书法社、绘画社、舞蹈社、篮球社、足球社、羽毛球社、志愿者协会、乒乓社、电脑爱好者协会等校园社团组织，积极开展各种科技文化艺术活动，构建了科技文化艺术教育的课程体系。

　　强化体育理念，推进阳光体育运动。创建了“传统项目强化、锻炼兴趣浓厚、健体能力增强、体育素养提高”的体育理念，加强体育工作。坚持“大课间活动”，突出激情跑操文化建设，丰富课外体育兴趣小组活动。毕业生体检合格率100％，在校生体育合格率99％以上，体育达标率98％以上，近视眼发病率低于4％。

　　强化传统项目，打造竞技体育品牌。作为省体育传统项目优秀学校和全市唯一的省体育后备人才基地重点学校，2012年以来，学生参加省、市级运动会获57金22银31铜。2016年，新田一中田径运动队又在省级以上运动会上荣获11枚金牌、5枚银牌和4枚铜牌；在市青少年田径锦标赛和市中会上斩获金牌23块，并已10次夺得市级运动会团体总分第一名；2014年、2015年高考分别有周敏娟和阳曦曦同学被北京体育大学录取。今年在全国体育传统项目学校田径联赛上获得2枚银牌和2枚铜牌，在湖南省青少年儿童田径锦标赛上获得3枚银牌、4个第四名和5个第五名，在市青少年田径锦标赛上获得17枚金牌、10枚银牌和5枚铜牌。2016年10月学校足球队以全胜的战绩夺得永州市首届中学生足球赛高中组冠军。学校获得省体育传统项目学校优秀单位、省高水平体育后备人才重点校优秀单位等荣誉。今年刚毕业的体育生蒋芬芬在里约残奥会上获（T735－T738）4X100接力金牌。

　　“每一朵花蕾都绽放，每一片绿叶都向阳，每一树花枝都坚挺”，是新田一中不懈的追求。在腾飞的道路上，学校找到了属于自己的光彩，教师实现了自己的价值，学生得到了成功和幸福的机会。他们将继续乘风破浪、砥砺前行，创造更加辉煌的明天。

　　全国优秀体育传统项目学校、全国教育网络系统示范单位、全国语文教改示范校、全国双语教学基地、全国“心理教育百校工程”科研基地、全国语文教师专业化发展工程基地校、全国教育改革创新先进示范校，湖南省体育传统项目先进学校、省现代教育技术实验合格学校、省名优学校、省市文明单位、省家庭教育先进单位、省群众体育工作先进单位、省艺术教育先进单位、省学校心理教育先进单位、省学校综合治理工作先进单位、省安全文明校园、省先进基层工会、省模范教工之家、省先进离退休党支部、省五五普法先进单位、省优秀文化艺术传承学校、省体育后备人才基地重点校及优秀单位、省饮食安全示范单位、省优秀语文组，永州市党的基层建设、文明卫生、国防教育、红旗团委、学科竞赛、思想政治工作先进单位，市优秀学校、市优秀数学组等百余项荣誉称号。（记者文柯亲通讯员黄成彭利林）